Культурология

• Вид работы: Дипломная (ВКР)
• Предмет: Культурология
• Язык: Русский , Формат файла: MS Word 4,35 Мб

Пейзаж

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ФГБОУ ВПО «КубГУ»)

Кафедра живописи и композиции

ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ В ГАК

Заведующий кафедрой проф., д-р пед.наук

Ю.В. Коробко 2013 г.

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

Пейзаж

Работу выполнил О.А. Дубинина

Факультет художественно-графический

Специальность 050602 Изобразительное искусство

Научный руководитель

Преподаватель Е.И. Саяпина

Нормоконтролер инженер – технолог 1 категории

М.Н.Ивашина

Краснодар 2013

СОДЕРЖАНИЕ

. История пейзажной живописи

.1 Историческое развитие пейзажа

.2 Истоки развития пейзажного жанра в русском искусстве

. Пленерная живопись

.1 Особенности работы на пленере

.2 Этапы выполнения этюда в условиях пленера

. Живопись масляными красками

.1 История развития масляной живописи

.2 Технические приёмы при выполнении отдельных процессов масляной живописи

. Пейзаж – картина

. Этапы выполнения дипломной работы по живописи

Заключение

Список использованных источников

Приложение А

ВВЕДЕНИЕ

Современные представления о пейзаже сформировались на протяжении столетий с развитием художественных приемов для его изображения. В пейзажном произведении особое значение придаётся построению перспективы и композиции вида, передаче состояния атмосферы, воздушной и световой среды, их изменчивости.

Освоение пейзажа начинается с «личного знакомства» с каждым в отдельности элементом природы. После кропотливого изучения, многократной прорисовки различных элементов пейзажа, для художника более не будет существовать некой общей зелёной массы, как в природе, так и в картине, в каждой травинке мы будем видеть уже хорошо знакомого друга с характерными, своеобразными очертаниями и пластикой.

При написании пейзажа необходимо руководствоваться таким общим принципом: каждый самый малый фрагмент пейзажа должен быть глубоко разработан, интересен, правдив. И тогда в целом пейзаж поднимется на новый качественный уровень. В живописной картине должен быть интересен каждый её сантиметр!

Творческое видение будущей картины должно устояться, отчётливо сформироваться в сознании художника, что требует активной работы ума в течении длительного времени, определённой последовательности в работе. Размышляя над эскизом, художник приобретает возможность проверки эстетического, эмоционального воздействия своей картины (её темы) на публику, продумывается пластическое решение формы и содержания элементов , составляющих картину.

В пейзаже, как и в других жанрах изобразительного искусства ,должна быть отражена наша действительность, чувства и мысли людей, любовь к природе.

В своей дипломной работе мне хотелось отразить современный облик родного города Новороссийска. Это и живописная бухта, и освещённые солнцем прогулочные катера. Лёгкая атмосфера летнего дня раскрывает перед зрителем красоту морского пейзажа.

Моей целью было передать эмоциональное содержание картины, использовать выразительные возможности композиции, применить навыки полученные в ходе обучения на художественно-графическом факультете.

При выполнении художественного произведения живописец должен ставить перед собой задачу: исполнить свой замысел не только творческим методом, но и наиболее совершенными техническими способами, обеспечив своему произведению длительную сохранность. Масляной живописи свойственны особые возможности непосредственного выражения авторского замысла, настроения , внутренних импульсов. Этот вид живописи позволяет создавать богатые и тонкие варианты колорита, иллюзию пространства и объёма на плоскости , выразительность и динамику письма. Поэтому для выполнения дипломной работы была выбрана техника масляной живописи.

1. История пейзажной живописи

1.1    Историческое развитие пейзажа

Пейза́ж (фр. <#”662174.files/image001.gif”>

Рисунок А1

Рисунок А2

Рисунок А3

Рисунок А4

Рисунок А5

Рисунок А6

Рисунок А7

Рисунок А9

Рисунок А10

Рисунок А11

Рисунок А12

Рисунок А13

Рисунок А14